La généralisation des équipements et des ressources numériques dans les écoles et les établissements scolaires, avec les usages administratifs et pédagogiques qui en découlent, conduit au recueil et à la transmission d’une très grande quantité de données.
Les données scolaires, dans toute leur variété, peuvent permettre de développer de nouveaux services grâce à la banalisation des objets connectés, à des puissances de stockage et de calcul toujours plus importantes, et aux techniques d’intelligence artificielle qui marquent notre époque.
Sous réserve d’une protection rigoureuse, ces données peuvent être mieux utilisées qu’à ce jour pour mettre en oeuvre une évaluation plus performante des élèves, offrir aux enseignants de nouveaux outils pédagogiques et aux chefs d’établissement des services de vie scolaire adaptés aux attentes des familles.
Pour répondre à ces nouveaux défis, le Réseau Canopé a réalisé un manuel sur la protection des données à caractère personnel à l’intention des chefs d’établissement. L'objectif est notamment de répondre aux principales questions auxquelles ils peuvent être confrontés au moment de la mise en oeuvre du Règlement général sur la protection des données (RGPD).
Ce guide propose notamment une partie intitulée "35 questions/réponses pour comprendre et appliquer la nouvelle règlementation dans les établissements scolaires". Il s'agit surtout d'aider les chefs d'établissement à prendre les mesures techniques et organisationnelles nécessaires à une utilisation responsable des données personnelles.
Outre le dossier téléchargeable gratuitement, l'internaute peut également accéder à des ressources complémentaires telles que le documentaire "Democracy, la ruée vers les datas" ainsi que le parcours M@gistère "Les données à caractère personnel au cœur des établissements".
Pour consulter ce guide : https://www.reseau-canope.fr/les-donnees-a-caractere-personnel/introduction.html
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